---

■ 理科学習で大切なのは「インプット」と「アウトプット」のバランス

理科に限らず、どの科目でも知識を入れる（インプット）だけでは力はつきません。
一方で、問題演習（アウトプット）ばかりでは定着しません。
重要なのは、この2つのバランスです。

たとえば、

「ワールドカップを見ていたらサッカーが上手くなるのか？」
「大谷翔平を見ていたら野球が上手くなるのか？」
「初心者がむやみに素振りを繰り返せば上手くなるのか？」

答えはもちろん「NO」。
見るだけでは身につかず、
むやみにやるだけでも上達しません。

理科も同じです。
内容を理解して（インプット）、
実際に手を動かして考え、解く（アウトプット）。
この両輪が揃って初めて、本当の学力になります。

---

■ 高2の2月までに「全範囲の基礎」を固めよう

高校2年の3月からは、いよいよ共通テストの過去問演習期に入ります。
共通テスト演習の後には二次試験の対策も控えています。
この流れを考えると、
高2の2月までに理科の全範囲を一通り学び終えておくことが理想です。

理科は知識の積み上げ科目。
高校3年になってから基礎をやり直すのでは遅いのです。
早い段階で土台を完成させ、
高3では「演習量を積む」段階に移るのが理想です。

---

■ 理科は「やればできる」科目

数学は「考える力」が問われ、
単純な暗記やパターンの詰め込みでは伸びません。
しかし理科は違います。

理科は「努力が点に直結しやすい科目」です。
特に共通テストでは、
知識と基本的な思考力があれば確実に得点できます。

難関大を除けば、応用問題の比率は低く、
「基礎を徹底的に固めた人」が有利になります。

---

■ 「理科で稼ぐ」意識を持とう

先輩たちの成績開示を見ると、
英語や数学の得点差は現役生と浪人生でそれほどありません。
むしろ、数学は現役生の方が高い場合もあります。

しかし、理科は圧倒的に浪人生が高い。
これは単純に「時間をかけて仕上げている」からです。

つまり、

早い段階から理科を仕上げていけば、
現役のうちに浪人生並みの完成度にできる。

これが、理科で他の受験生に差をつける最大のチャンスです。

---

■ 具体的な学習の進め方

STEP1：知識のインプット

・東進の「高校対応物理」「高校対応化学」
・「スタンダード物理」「スタンダード化学」などの講座で基礎固め

ここで重要なのは、
ただ受講するのではなく、「理解して説明できる状態」にすること。

STEP2：学校教材・問題集でのアウトプット

・学校のワークや問題集で、対応する範囲を必ず演習する
・「理科の高速基礎マスター」は内容が限定的なので、
　問題集を使ったアウトプット学習が必須

STEP3：反復と整理

・単元ごとに「まとめノート」を作り、
　公式・定義・条件を整理
・模試前には「単元横断復習」で知識の抜けを確認

---

■ 山﨑先生からのメッセージ

理科は「努力が報われる」科目です。
時間をかけた分、必ず結果に表れます。

高2の冬までに基礎を仕上げ、
「理科で稼ぐ受験生」になろう。

---

📌まとめ

項目	ポイント
インプット	東進講座で体系的に理解する
アウトプット	学校教材・問題集で演習する
時間軸	高2の2月までに全範囲を終える
目標	理科で他の受験生に差をつける