【高校生向け】「頑張りすぎていない?」


― 山﨑先生が読んだ『休息する技術』からのメッセージ ―
最近、脳神経外科医・菅原道仁先生の『休息する技術』を読みました。
この本を読んで感じたのは、「休むことも努力のうち」ということ。
頑張り続けることは素晴らしいけれど、“正しい休み方”を知らないと、努力が実らないのです。
◆ 疲れには3種類ある
菅原先生は、疲れを3つに分類しています。
「疲れは『自律神経の疲れ』『心の疲れ』『体の疲れ』の3種類に分けられる」
勉強が思うように進まないとき、ただ「やる気がない」と決めつけていませんか?
もしかしたらそれは「脳の疲れ」や「心の疲れ」かもしれません。
テストや模試のプレッシャー、スマホでの情報過多、睡眠不足…。
現代の高校生は、体よりも脳のほうが疲れやすいんです。
◆ 「休む=何もしない」ではない
本書にはこんな言葉があります。
「正しい休息とは、脳の疲れをとること」
「勉強に疲れたからスマホで動画を見よう」「SNSでちょっと息抜き」
――これ、一見“休んでいる”ようで、実は脳は休めていません。
SNSや動画アプリは、次々と情報が入ってくるため、
脳は“休息”ではなく“興奮状態”になります。
つまり、スマホを見ながら休むのは「パッシブレスト(消極的休息)」どころか、**“脳を酷使する休み方”**なんです。
◆ 「アクティブレスト」で頭をクリアに
ではどう休めばいいのか?
それが「アクティブレスト(積極的休息)」です。
「現代人は脳を使う機会が格段に増えており、パッシブレストだけでは疲れが取れない」
たとえばこんなことが効果的です:
- 軽いストレッチや散歩をする
- 1分だけ深呼吸や瞑想をする
- 音楽を聴きながら目を閉じる
これだけで、脳の働きはリセットされます。
実際、私も授業や面談の合間に5分ほど歩くだけで、頭がスッキリして次の仕事に集中できることを実感しています。
◆ 勉強も「リズム」が大事
集中力の限界は約50分。
ずっと勉強し続けても、疲れた脳では吸収率が落ちていきます。
「人間の集中力は14分を3セット繰り返すと限界を迎える」
だから、勉強の途中で意識的に小休憩を入れることが大切です。
50分勉強したら10分休む、1時間ごとに体を動かす。
この“リズム”を作ることが、効率を上げる最大のコツです。
◆ スマホとの付き合い方を見直そう
夜、布団の中でスマホをいじっていませんか?
スマホの強い光は、脳に「まだ昼間だ」と錯覚させ、睡眠の質を下げてしまいます。
つまり、**「寝ているのに疲れが取れない」**状態をつくってしまうのです。
寝る30分前からはスマホを置いて、
軽くストレッチをしたり、目を閉じて深呼吸をしたりしてみてください。
それだけで翌朝の集中力が全く違います。
◆ 山﨑先生からのアドバイス
この本を読んで改めて感じたのは、
「休むことに罪悪感を持つ必要はない」ということです。
「頑張る」だけでは成果は出ません。
頑張る → 休む → 回復する → また頑張る
この循環を意識してこそ、成績も心も安定します。
スマホやSNSに休息を奪われるのではなく、
自分で“リセットする時間”をつくること。
それが、これからの受験期を乗り切る最大の「技術」だと感じています。
📘 参考文献
菅原道仁『休息する技術 ― 働きすぎで休むのが下手な人のための』(flier要約版)